许多新大学生报告宠物分离焦虑

2021-11-01 15:07:38   编辑:温苑达
导读 华盛顿州立大学的研究人员调查了一个将宠物留在家中的新一年级大学生的样本,发现 75% 的人经历了一定程度的宠物分离焦虑——四分之一的

华盛顿州立大学的研究人员调查了一个将宠物留在家中的新一年级大学生的样本,发现 75% 的人经历了一定程度的宠物分离焦虑——四分之一的人报告有中度至重度症状。

“正在为想念宠物而苦苦挣扎的学生应该知道,他们并不孤单,”该研究的主要作者 Alexa Carr 说,该研究是她 WSU 博士论文的一部分。“如果他们因为离开宠物而感到非常痛苦,那么他们就没有什么问题。失去应对资源可能是一种孤立的经历。”

焦虑程度较高的学生往往是那些更像对待人一样对待宠物的学生,将它们视为朋友,睡在同一个房间里,并且通常会花很多时间和它们在一起。有趣的是,与养猫和其他类型宠物的学生相比,家里养狗的学生也倾向于报告更多的对宠物的依恋——以及更多的分离焦虑。

虽然有许多关于学生丢失宠物的轶事,但发表在Anthrozoos 上的研究是第一个调查人类这种宠物分离焦虑的已知研究。

Carr 和合著者、WSU 人类发展副教授 Patricia Pendry 对大约 150 名在家养宠物的大一新生进行了调查。绝大多数受访者(81%)是女性——这是研究的局限性,但也符合大学入学率的趋势。根据国家教育统计中心的数据,2020 年,60% 的大学生是女性。

在大流行迫使许多大学上网之前,研究人员在他们到达校园之前和 2019 年秋季学期的前两周之后对他们进行了调查。学生们回答了与他们的心理健康、对宠物的依恋以及对离开宠物的感受有关的问题。

即使在控制了先前存在的心理健康问题之后,研究人员发现,在过渡到大学期间,与宠物相关的分离焦虑在该群体中非常强烈,尤其是在与宠物有密切联系的学生中。

卡尔说,调查结果表明,这对许多学生来说是一个问题,校园辅导员应该认真对待。它还对现在在许多大学流行的宠物探视计划产生了影响,这些计划将动物带到校园以帮助压力大的学生。之前 WSU 的一项研究发现,抚摸狗或猫 10 分钟会降低压力荷尔蒙皮质醇的水平。

作者说需要更多的研究来了解宠物分离焦虑的影响。例如,学生的症状在整个学期中是否稳定或变得不那么严重;或者宠物探视计划是否可能会产生一些意想不到的影响,例如可能会加剧学生在家里想念特定宠物的分离焦虑。

研究人员还告诫说,这项研究不应该被用作学生在上大学时携带宠物的理由,特别是如果他们是他们唯一的照顾者。

“照顾动物是一项重大责任,那么学生是否能够平衡他们的学校责任、社会生活和工作?” 卡尔说。“在我们提倡在校园里养更多宠物之前,还有更多的事情需要考虑和探索。”

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