导读 在这项研究中，UBC 林业学院和医学院的研究人员分析了大温哥华地区 2005 年至 2011 年上幼儿园的 27,372 名儿童的发育分数。他们估
在这项研究中，UBC 林业学院和医学院的研究人员分析了大温哥华地区 2005 年至 2011 年上幼儿园的 27,372 名儿童的发育分数。他们估计了每个儿童从出生到 5 岁的住所周围的绿地数量。他们还评估了与交通相关的空气污染和社区噪音的水平。
作者说，结果突出了自然绿地如行道树、公园和社区花园的根本重要性。
“大多数孩子在语言技能、认知能力、社会化和其他方面的发展都做得很好，”该研究的作者英格丽·贾维斯(她/她)说，他是森林和保护科学系的博士候选人。不列颠哥伦比亚大学。“但有趣的是，那些居住在植被更多、自然环境更丰富的住宅区的孩子比绿地较少的同龄人表现出更好的整体发展。”
据研究人员称，部分原因是绿色空间能够减少空气污染和噪音的有害影响——环境挑战已被证明会通过增加压力、睡眠障碍和中枢神经系统损害对儿童的健康和发育产生不利影响.
“很少有研究调查这种将绿色空间与儿童发育结果联系起来的途径，我们相信这是加拿大第一项这样做的研究，”贾维斯补充道。
研究人员使用早期发展工具 (EDI) 评估幼儿发展，这是一项由幼儿园教师为每个孩子完成的调查。该工具衡量儿童满足与其年龄相适应的发展期望的能力。
“需要更多的研究，但我们的研究结果表明，城市规划努力增加住宅区和学校周围的绿地，有利于儿童早期发展，对整个生命周期的健康都有潜在的好处，”该研究的资深作者和 UBC 研究助理 Matilda van 说。 den Bosch (她/她)。
“在大自然中的时光可以使每个人受益，但如果我们希望我们的孩子有一个良好的开端，重要的是通过接触大自然来提供丰富的环境。从很小的时候就可以进入绿色空间有助于确保良好的社交、情感和心理发展在孩子之间。”